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第一百八十四章 在教室里看朝霞

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    在教室里看朝霞

    理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。——列夫·托尔斯泰

    施初莺将信放入抽屉,要关上抽屉的时候,脑袋里的一颗灯亮了起来:对啊,我可以写封信给叶炙阳,然后偷偷放他抽屉,而且用十几年后的我的字迹,他肯定猜不出是谁写的。

    施初莺这么想着就开始这么做。

    她找出一张纸,开始动笔。

    可是刚写了“叶炙阳”三个字,她的心脏就不受控地狂跳:怎么觉得像是给他写情书啊?要不要顺便表白了?

    说“表白”当然是开玩笑的,这可是一件正事,自己的事先推一边去。

    所以,必须要写得正式点,不准有任何的个人情感抒发。

    那,干脆简单明了?

    写完后,施初莺在抽屉找起空信封,却没找到,就用固体胶和纸做了一羽信封,放在桌上,等着午睡起来正好干了将信装入其中。

    之后她便在小床上躺下。

    施初莺对这张铁质的单人黑色折叠床印象最深的是,五岁左右的某天,见曾祖母的最后一面,她一动不动安详地躺在这张单人床上,施初莺由施爸拎着到她面前跪拜告别。因此那之后很久,施初莺见到这张床,总认为这张床上有她曾祖母的气息。

    床很软,躺上去,整个身子都深陷进去了一样,却意外地很舒服。施初莺很快就意识模糊了过去…

    像往常那样还是在另一个世界醒来,是花诗儿在床边。

    施初莺坐起来的时候直盯着帘布那边看,这次没有换帘布,仍是银色的,耳边传来花诗儿的说话声

    :“你弟让我给你带话呢。”

    “什么话?”

    “他说,你再任性,他就告诉你爸爸妈妈了。”

    施初莺不禁笑了,虽然只是让花诗儿带话,没听到他本人亲口说,施初莺还是仿佛看到施初骏赌气又无奈的神情。

    “初莺,你昨晚竟然将你弟骗到了,演技有进步啊。”花诗儿打趣。

    施初莺迷惑,花诗儿应该是和施初骏站一线的,怎么还有心思和她说玩笑话,她没有说出自己的疑虑,只是笑笑:“他平时也没少忽悠我,我偶尔以牙还牙一下。”

    平日里施初骏常会不动声色地说些假话让施初莺相信而后再取笑天真地信以为真的施初莺,并且屡试不爽。但施初莺每次被施初骏骗完,非但没有生气,反而还被他的这一系列操作逗乐了。

    施初莺认为,开人家玩笑时,只是图自己开心,让被开玩笑的人不好受,这是低级的玩笑,凸显开

    玩笑的人情商低。而能像施初骏这样,开完人家玩笑,最后让被开玩笑的人恍然之时也开怀而笑,才算是幽默。

    “你这次又去哪儿了?”

    花诗儿的这个问题让施初莺短时内没理解过来,迷茫地望着花诗儿,花诗儿抿抿嘴,欲再次张开,施初莺却马上明白了:“哦…这次是往前推了近一年,到了初三下学期。”

    “初三下学期?那不是又要感受一遍中考的紧张?”花诗儿像是饶有兴致。

    “没那么早,才3月份,中考要到7月份。”

    施初莺当年7月中旬才进行中考,正值一年中最热的时间,眼看着学校里的初一初二的学生都因放暑假走光了,学校里除了蒸蒸日上的热气,却没了平日的生气,他们这群毕业生还得在热辣的知了声里留校奋战到中考。

    起先高考也是7月才进行,施初莺上初中后不久,高考时间就调整为6月份,当时施初莺的脑回路是:那岂不是准备的时间更短了?施初莺上高中后不久,中考时间也调整到6月份了,那时的施初莺

    的脑回路又变成:真好,比我们那时舒服。

    施初莺又想起个问题:“这边是什么时候?”

    “放心,还在2017年11月,11月13日。”

    “哦。”施初莺像是进入了沉思…

    午睡醒来后,施初莺将桌面上的信装入信封后放入书包小夹层里,拿了上课要用的课本,就抓起书包往外走——她要早点到教室,趁没人注意的时候,将那封信塞进叶炙阳的抽屉。

    但一路上,她还是很担心到时教室里有其他同学:嗯,大不了明早早点来。

    施初莺现在回想起,会觉得不可思议,她初中那会儿,竟然时有早上五点多就到学校。

    一个人坐在教室里,很遥远的声音都能听得一清二楚,偶尔还能透过窗户欣赏朝阳,望着朝霞一点点地将教室的墙壁都染红。

    那是施初莺初中时一天里最享受的时刻。她有时会趁着这静谧的时刻在小本子里记下自己的小心情,类似于后来流行的QQ空间的心情(早期还不叫“说说”)和再后来流行起来的微博。

    施初莺初中开始就喜欢在本子上记录些小心情,只言片语的感想,初中到大学,记录了一整本笔记本,已准备好换新的本子的时候用上了空间和微博,这种习惯才不知不觉中丢失了。

    翻看初中时记录的小心情,施初莺才相信,十几岁的孩子,所思所想都已然开始成熟,甚至比后来的自己清醒得多,虽然有不少言论还比较中二。

    初中可能真是孩子在寻找自我的阶段吧。

    那时的施初莺会在本子里感叹——

    “最了解自己的人,还是自己;有人说了解你,他们只是从表面上得到结论;而只有你自己了解,你自己是怎样的人。”

    “理想,真的很难说。我曾问过别人这个问题,很少有人会回答这个问题。但也有人,如我同桌,她就说她没有理想。我总坚信自己有理想的,我可以向理想前进。但渐渐地,我发现我也没有什么真

    正的理想,甚至有时我会烦恼,我长大了到底要干些什么。”

    说到理想,施初莺那时心中是有答案的,只是她很迷茫,心里摇晃不定,最后只能将它称为“梦想”。

    对施初莺来说,梦想比较感性和缥缈,真的像有的人开玩笑的那样,梦想就是做梦的时候想一想。而理想,对施初莺来说,就是,确定了一个目标,十头牛都拉不动的决心,坚定不移地只朝这个目标前行,最终实现这个目标。

    施初莺之所以迷茫,是她想做的事情太多了。当一个人无法专一去做一件事时,就显得摇摆不定。

    而让施初莺摇摆不定的,还因为她那时太软弱,父母一反对,她就束手无策,因为这样,她将自己过去的那些喜好一件件地放弃…
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