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天天凑到他身边,问东问西,真的好烦。
后来,他使劲欺负了她一下,其实也就是不理她,然后她就收敛了一点。
“长得像很应该啊。舅舅是我妈妈的哥哥,这什么奇怪的。你好烦,你走开!”潘墨涵的好心情都让小豌豆给弄没了。
小豌豆扁了扁嘴,竟然大哭了起来。
这女孩别看身形小,哭起来简直是惊天地泣鬼神。
潘墨涵的耳膜都要被戳破了。
他扭头就走,把哭得快要喘不上气的小豌豆给扔在了后面。
中三班的另一个老师官老师,是一个特别严厉的中年老师。
她听见哭声疾步走了过来,赶紧搂着小豌豆问道,“豌豆,你怎么哭得这么伤心啊?”
豌豆指着潘墨涵的背影哭道,“潘墨涵说我烦人,让我走开。”
官老师皱着眉头,“你做了什么,他这样说你?”
豌豆抽噎着,“他舅舅和他长得好像,我就问他为什么?他嫌我烦,让我走开!”
说完,这个长句,豌豆的心情更加难过了,哭得更加彻底。
官老师叫住不远处的潘墨涵,“潘墨涵,你过来一趟。”
潘墨涵脚下一顿,转过身来。
一双漂亮的眼睛,定定看着官老师。
官老师是个比较认真甚至较真的老师,她希望小孩子能够按照书上说的,还有她的经验成长。
凭着她的经验,她知道潘墨涵是一个特别难得的好苗子。
聪明且自律,一小小就特别地有主意。
关键是个个性非常强的孩子。
一般不哭不闹,也不会跟其他小孩子一样对吃穿的关注度特别高。
反而是对教室内的书籍感兴趣。
甚至还嫌弃教室内的书太无聊,让妈妈买了了很多不是这个年纪看的书放进了读书角。
这样特立独行的小孩,看着是个好孩子,却最容易走弯路。
最重要的是智商很高,情商这方面就比较弱。
从潘墨涵一贯的冷漠看得出,这个小孩子内心的同情心比较欠缺。
且对于讨厌的东西,特别讨厌。
对于喜欢的东西,又特别喜欢。
她作为带小孩子二十年的老老师,特别希望潘墨涵能少一点老成和冷漠,多一点可爱还有快乐。
潘墨涵一脸嫌弃地瞥了眼小豌豆,然后走了过来。
“潘墨涵,你为什么对小豌豆这么凶?”官老师柔声问道,但是声音里却有着不容置疑的权威。
潘墨涵扫了一眼哭成泪人的小豌豆,半天才说了个句,“因为我不想回答。”
“你是不是觉得越简单越好,既然你不想搭理小豌豆,就用最简单的话语刺激她,好让她不再烦你?”官老师试图理解潘墨涵的心理。
潘墨涵点点头,“她不是我关心的人!”
言外之意,既然不是我关心的人,那这样简单粗暴的处理方法最轻松。
官老师有些震惊,潘墨涵这么小的年纪就说出这样的话。
不关心,所以不会在意。
这是特别成熟的大人才会运用的方法。
小豌豆一听见潘墨涵这样讲她,立马哭得更凶了。
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